Por Alessia Cominato |
CRÍTICA URBANA N. 24 |
“El proyecto hace posible que cada participante entienda que el otro, el diferente con quien estudia no es, por su diferencia, un obstáculo a su desarrollo, sino una gran oportunidad de crecimiento”.
David Stoleru
Una escuela nómada que itinera por Europa. El Beit Project es un proyecto educativo europeo y mediterráneo que arraiga en la convivencia y la lucha contra las discriminaciones.
Su fundador, el arquitecto y educador David Stoleru, lo lanzó en París en 2011 con la intención de aprovechar el espacio urbano para poner en marcha reflexiones sobre temas sociales contemporáneos y favorecer el encuentro con la diversidad y la alteridad entre jóvenes de diferentes orígenes socioculturales y el resto de la ciudadanía.
Tras su primera edición, se ha llevado a cabo en Barcelona, Roma, Bruselas, Ixelles, Berlín, Londres, Łódź, Marsella, Tánger, Sofía, Skopje, Niza, Nantes, Atenas y Bucarest.

The Beit Project, Estació de França, Barcelona, 2022. Foto: Alessia Cominato
En cada una de sus etapas europeas participan 6 centros educativos (públicos, concertados, privados, laicos y religiosos), por un total de 6 clases de ESO en cada ciudad (de 11 a 16 años) procedentes de territorios muy diversos. Para promover los debates, hay un equipo facilitador específicamente formado por la coordinación europea. Además, con el objetivo de tratar temas que interesen particularmente a la sociedad civil, el Beit Project estrecha alianzas estratégicas con actores comunitarios abriéndose así a las necesidades del territorio.
En cada sesión se trabaja por grupos de estudiantes mezclados/as entre las diferentes escuelas. El alumnado realiza actividades de observación e investigación, de reflexión y debates entre ellos/as y con transeúntes (entrevistas), de interpretación y de creación (cortometrajes).
Mientras un centro educativo trabaja con otro en la interpretación del espacio urbano de su ciudad, los/as estudiantes aprenden a conocerse y a reconocer que sus diferencias son una riqueza inestimable, imprescindible para formar parte de una sociedad plural, abierta y respetuosa.
Los/as jóvenes viven así un encuentro a diferentes niveles: con sus pares desconocidos/as, con un lugar/barrio de la ciudad y su patrimonio y finalmente con la ciudadanía para intercambiar informaciones y opiniones que darán vida a sus cortos.
En su octava edición barcelonesa, el Beit Project ha desplegado sus Beits[1] dentro de la Estación de Francia.
La localización se ha prestado para profundizar, entre otras cosas, temas de exilio en general, y más concretamente del exilio republicano español a raíz de la Guerra Civil. Para desarrollar los contenidos pedagógicos proporcionados al alumnado, el proyecto ha contado con el apoyo institucional del Memorial Democràtic[2] en la parte de investigación de las fuentes documentales. Paralelamente, se ha dado una colaboración con el Centro Cívico la Barceloneta[3] en su exposición artística sobre exilio(s), usando el material elaborado por jóvenes de todas partes de Europa a lo largo de estos años.
Además, se ha contado con el apoyo de la Asociación de jóvenes gitanos de Gràcia[4], co- formadores del equipo facilitador, para incluir la lucha contra el antigitanismo como cuestión transversal de los espacios públicos visitados.
Después de la etapa barcelonesa, el Beit Project viajará hacia el este: pasará por Atenas, Sofia y finalmente Timisoara, capital europea de la cultura 2023, donde enseñará a través de una exposición fotográfica las impresiones, preguntas y dudas cosechadas a lo largo de su viaje por Europa. Esta edición del proyecto, que cuenta con el apoyo de la UE en el marco del programa European Remembrance (CERV[5]) y de 7 asociaciones e instituciones europeas[6], celebrará en Rumanía la continuidad decenal del Beit Project.
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Nota
[1] Módulos de madera desmontables que conforman un espacio de estudio y encuentro.
[2] http://memoria.gencat.cat/ca/institucio/
[3] https://ajuntament.barcelona.cat/ccivics/barceloneta/p/45987/exilis-a-cura-de-jaume-muelas
[4] Entidad local que trabaja para la unión del pueblo gitano y su convivencia con la comunidad
[5]https://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/cooperacion/mc/pec/nuevo-programa-cerv.html
[6] Motus Terras, Institutul Cultural Timișoara, Fédération Wallonie-Bruxelle, Memorial Democràtic , MAVPACA, Shalom.
Nota sobre la autora
Alessia Cominato, mediadora intercultural especializada en derechos humanos y ciudadanía. Es coordinadora local del Beit Project en Barcelona.
Para citar este artículo:
Alessia Cominato. El valor del otro entre patrimonio urbano y espacios públicos. Crítica Urbana. Revista de Estudios Urbanos y Territoriales, Vol. 5 núm. 24 Participación: mito o realidad. A Coruña: Crítica Urbana, junio 2022.