Por Plácido Lizancos | CRÍTICA URBANA N. 31 | Un 20 de septiembre de 1973 se daba noticia de la creación de una escuela de arquitectura en A Coruña. Era la …
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O rol da arquitectura. Repensando os límites da profesión
20 marzo, 2024
Por Fundación RIA | CRÍTICA URBANA N. 31 | En liña cos esforzos globais por abordar as cuestións urxentes do cambio climático e coa vocación de promover o debate sobre o …
A memoria colonial na identidade galega
20 marzo, 2024
Por Cristina Botana Iglesias; Fernando Pérez Barral | CRÍTICA URBANA N. 31 | Ao falar da memoria colonial do pobo galego remitímonos á memoria impresa naquelas fotografías de multitudes carregando bultos …
Crítica Urbana 31. Galicia: conflictos socioambientales
20 marzo, 2024
REVISTA COMPLETA | Galicia: conflictos socioambientales. Revista Crítica Urbana Vol. VII Núm. 31. Marzo 2024. | Hacia una mirada integral del territorio y los desafíos para su planificación en un contexto de crisis ambiental. Ver …
El derecho a la ciudad de niñas y niños
19 diciembre, 2023
Por Maricarmen Tapia Gómez | Directora Crítica Urbana | CRÍTICA URBANA N.30 | Los niños y las niñas pueden devolvernos la consciencia de contar con espacios para la creatividad, la espontaneidad, …
Niñez, juegos y calles
19 diciembre, 2023
Por Nadja Monnet, Coordinadora de este número | CRÍTICA URBANA N.30 | La infancia, incluso más que la adolescencia, se asocia a menudo con el juego, así como el deseo de …
Género y juego infantil en las calles de finales de la Edad Media
19 diciembre, 2023
Por Didier Lett | CRÍTICA URBANA N.30 | Lire en français >> A finales de la Edad Media, las calles de las ciudades y pueblos eran frecuentes lugares de juego para los …
Una infancia privilegiada: Francia meridional en el siglo XVIII – principios del XIX
19 diciembre, 2023
Por Camille Caparos | CRÍTICA URBANA N.30 | Lire en français >> El siglo XVIII francés fue el siglo de oro de la educación. Se han escrito muchos libros sobre este tema …
Infâncias selvagens na cidade. O Departamento de Cultura de São Paulo-SP, Brasil 1935-1938
19 diciembre, 2023
Por Igor Gonçalves Queiroz | CRÍTICA URBANA N.30 | Através de práticas rebeldes e desestruturadoras da ordem urbana, as crianças, constantemente associadas a seres estranhos ou selvagens na cidade, é observada …
The Model de Pallen Nielsen: juego infantil en el centro del museo
19 diciembre, 2023
Por Deborah Gentès | CRÍTICA URBANA N.30 | Lire en français >> En 1968, asociado a un colectivo, Palle Nielsen creó, en la sala monumental del Museo de Arte Moderno de Estocolmo, …
Espacios y grupos de juego en la ciudad de Tiznit, en Marruecos
19 diciembre, 2023
Por Jean-Pierre Rossie | CRÍTICA URBANA N.30 | Lire en français >> En este artículo veremos cómo los niños desarrollan una relación concreta con su entorno a través del juego y la …
Transformar la visión que tienen los niños y las niñas de su entorno a través de los cuentos
19 diciembre, 2023
Por Hocine Aliouane- Shaw | CRÍTICA URBANA N.30 | Lire en français >> A lo largo de 2019, el colectivo Bruit du frigo (Ruido de nevera), con sede en Burdeos, ha sido …
La conception des espaces urbains quotidiens à travers le comportement de jeu des enfants
19 diciembre, 2023
Por Maya Elnesr | CRÍTICA URBANA N.30 | La lecture sensible de la présence de l’enfant dans l’espace public nous permet de comprendre comment les enfants jouent partout où cela est …
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Nuevo número 39. Feminismo y Espacio
Número 38. Conquistas ciudadanas
Número 37. Arquitectura, ¿para quién?
Número 36. Territorios Activos
Número 35. Producción fabril para la producción de la vida
Número. 34. Más allá del pensamiento hegemónico
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